<p>Ths tâm lý Phạm Lê Hoàng Minh cho rằng, bạo hành ở trường học sẽ để lại những ảnh hưởng về sức khỏe, tâm lý sau này.</p> <p>Những hình ảnh từ clip cho thấy, nhóm nữ sinh này đã lột quần áo của em học sinh kia, sau đó liên tiếp đấm đá vào mặt, đầu và người em học sinh. Hiện, nhà trường đã tạm đình chỉ học tập đối với 5 nữ sinh đánh bạn. Hiệu trưởng nhà trường cùng cô giáo chủ nhiệm cũng bị đình chỉ nhiệm vụ. Sự việc cũng đã được báo cáo lên công an huyện Ân Thi để tiếp tục điều tra, làm rõ. Về phần em học sinh bị 5 bạn bạo hành sau sự việc đã phải nhập viện điều trị.</p> <p><strong>Hậu quả nặng nề của tình trạng bạo hành học đường</strong></p> <p>Trả lời phóng viên báo Sức khỏe&Đời sống, Thạc sĩ Thực hành Tâm lý học Phát triển trẻ em và Thanh thiếu niên Phạm Lê Hoàng Minh cho rằng, học sinh bị bạo hành cơ thể không chỉ ảnh hưởng tới sức khỏe, tinh thần, nhân phẩm, danh dự, những hình ảnh phát tán trên mạng chắc chắn sẽ ảnh hưởng đến học sinh này nhiều năm về sau.</p> <p><img alt="" src="https://khds.1cdn.vn/2019/03/31/ths_minh.jpg" /><em>Thạc sĩ Thực hành Tâm lý học Phát triển trẻ em và Thanh thiếu niên Phạm Lê Hoàng Minh</em></p> <p>Theo Ths Minh, trước hết những người có trách nhiệm cần phải có biện pháp ngăn chặn những hành vi tương tự có thể xảy ra. Cần tìm hiểu nguyên nhân của sự việc sau đó mới xử lý can thiệp. Trong mỗi vụ bạo hành, nhiều người nghĩ, nạn nhân là đối tượng cần được can thiệp, hỗ trợ sức khỏe tinh thần. </p> <p>“Tuy nhiên, dưới góc độ tâm lý học theo tôi cả nạn nhân và những em học sinh bạo hành bạn kia đều cần phải được hỗ trợ, can thiệp tâm lý. Bởi vì đây là các bạn học sinh ở tuổi vị thành niên, có nhiều khúc mắc, hay có những hành vi mang tính chất bùng nổ và không kiểm soát được hành vi của mình. Các em học sinh thường hành động trước khi suy nghĩ, điều này thuộc về đặc điểm tâm lý lứa tuổi.”, Ths Minh nói.</p> <p>Hậu quả để lại cho những học sinh từng bị cô lập, bạo hành, xâm hại tại trường học là sau này, bạn học sinh đó có thể mất tự tin, gặp rắc rối trong việc kết nối, xây dựng các mối quan hệ an toàn với người khác.</p> <div> <ul style="display: flex;"> <li style="display:none; width: 47%;margin-bottom: 7px;padding: 5px;border: 1px solid #ddd;text-align: justify;background: #f2f2f2;overflow: hidden;float: left;margin-right: 2%;box-sizing: border-box;"><a href="" rel="nofollow" style="overflow: hidden;" target="_blank"> <img src="" /> </a></li> <li style="display:none; width: 47%;margin-bottom: 7px;padding: 5px;border: 1px solid #ddd;text-align: justify;background: #f2f2f2;overflow: hidden;float: left;margin-right: 2%;box-sizing: border-box;"><a href="" rel="nofollow" style="overflow: hidden;" target="_blank"> <img src="" /> </a></li> </ul> </div> <p>Một trong những vấn đề khiến dư luận dậy sóng trong vụ bạo hành ở Hưng Yên là em học sinh đã bị bạo hành nhiều lần tại lớp học, dưới sự chứng kiến của các bạn học sinh. Khi được thông báo, giáo viên chủ nhiệm đã yêu cầu học sinh không được nói cho bất cứ ai, và xóa clip.</p> <p><img alt="" src="https://khds.1cdn.vn/2019/03/31/bao_hanh_hung_yen.jpg" /><em>Trường THCS Phù Ủng, nơi xảy ra vụ 5 học sinh lớp 9 đánh hội đồng 1 bạn cùng lớp</em></p> <p>Ths Minh cho rằng, bản thân cô giáo bối rối trong việc xử lý tình huống. Việc ngăn chặn phát tán hình ảnh ra ngoài là cách cô làm để bảo vệ hình ảnh cho học sinh. “Sự việc diễn ra trong lớp học, trong khoảng thời gian học sinh ở trường học, nên phải nói đến trách nhiệm của người giáo viên và người quản lý ở trường học. Nguyên nhân nào khiến các em có hành động bạo lực với bạn như vậy và tại sao những người xung quanh chỉ chứng kiến mà không có hành động gì… là những câu hỏi cần tìm lời giải đáp”, nhà tâm lý học này nói.</p> <p><strong>Can thiệp kịp thời phòng bạo lực học đường</strong></p> <p>Theo Ths Minh, trong trường hợp trên nếu có sự tham gia của cán bộ tâm lý học đường sẽ kịp thời can thiệp, không để những sự việc đáng tiếc xảy ra. Ở đây , cần nhấn mạnh đến vai trò của công tác chăm sóc tâm lý học đường.</p> <p>Với trường hợp cụ thể ở trên, chuyên gia tâm lý cho rằng, không nên ép buộc bạn bị bạo hành quay lại lớp học, cần tìm hiểu nguyện vọng của em học sinh là gì, nếu cần thiết cho em học sinh nghỉ học một thời gian để bình ổn cảm xúc hơn là ép học sinh đi học để theo kịp chương trình, điều này sẽ gây ra những rắc rối khác mà chúng ta không lường trước được.</p> <p>Ths tâm lý Hoàng Minh cho biết thêm, tại Trung tâm tư vấn tâm lý mà anh quản lý, có khoảng 15-20% trường hợp tìm đến tư vấn tâm lý do bị bạo hành, cô lập nơi trường học. Ths Minh nói: “Có những bạn học sinh tôi tư vấn từ năm cấp 2, nhưng đến năm cấp 3 đã tiến triển thành tâm bệnh”.</p> <p>Dự án Một giờ lắng nghe của PsyHub (Nhóm thực hành tham vấn tâm lý) mà Ths Minh sáng lập, là một chương trình hỗ trợ tâm lý miễn phí cho trẻ vị thành niên và người trẻ. Đến với anh có những bạn bị bạo hành, cô lập, cách ly ở trong lớp học… Đó thường là những bạn có những điểm khác biệt ở trong lớp. Những bạn này thường không có ai chơi, không có người chia sẻ, tương tác, thường bị bạn bè quy kết là “chảnh, kiêu, lập dị hoặc cố tỏ ra như vậy” …. </p> <p>Trước một “người đặc biệt” như vậy, các bạn xung quanh hay có tâm lý, vì bạn học sinh đó “khác người” nên có quyền đối xử khác, hoặc do bạn đó “khinh” mình nên có quyền đối xử như vậy… . Nếu giáo viên sát sao, biết được những thông tin như vậy phải có biện pháp can thiệp kịp thời, mang tính dự phòng để những sự việc bạo hành, bắt nạt không xảy ra.</p> <p> </p> <!--<script src="http://suckhoedoisong.vn//d1.hadarone.com/ads-sync.js?placement=1133"></script> --> <div> <div> <div> <div> </div> <div> </div> </div> </div> <div> <div> </div> </div> </div>
- DIỄN ĐÀN DOANH NHÂN ỨNG DỤNG TIẾN BỘ KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ
- SẬP CẦU PHONG CHÂU
- BÃO YAGI
- BẠO HÀNH TRẺ TẠI MÁI ẤM HOA HỒNG
- CƠ SỞ THẨM MỸ SAI PHẠM
- VI PHẠM MÔI TRƯỜNG
- MƯA LŨ SẠT LỞ Ở MIỀN BẮC
- CHÙA CẦU HỘI AN
- ĐIỂM THI TỐT NGHIỆP THPT 2024
- TỔNG BÍ THƯ NGUYỄN PHÚ TRỌNG (1944-2024)
- BỆNH BẠCH HẦU
- NGỘ ĐỘC THỰC PHẨM
- THI VÀO LỚP 10 NĂM 2024
- KỶ NIỆM NGÀY SINH NHẬT BÁC HỒ
- NGÀY KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM
- KỶ NIỆM 70 NĂM CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ
- NAM SINH LỚP 8 BỊ ĐÁNH CHẾT NÃO
- NỔ LÒ HƠI Ở ĐỒNG NAI
- SAI PHẠM CHUNG CƯ BẢO SƠN NGHỆ AN
- BỆNH RUBELLA
- CÚM A/H5N1
- NHỮNG CÁI NHẤT CỦA VIỆT NAM, THẾ GIỚI NĂM 2023
Vụ bạo hành ở Hưng Yên: Học sinh sẽ ảnh hưởng về tâm lý, thầy cô bối rối khi xử lý vấn đề
Sau khi clip 5 em học sinh lớp 9 cùng đánh hội đồng một bạn cùng lớp ở Trường THCS Phù Ủng, huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên bị phát tán trên mạng và được một số báo đưa tin, dư luận rất phẫn nộ trước vấn nạn bạo hành ở trường học. Ths tâm lý Phạm Lê Hoàng Minh cho rằng, bạo hành ở trường học sẽ để lại những ảnh hưởng về sức khỏe, tâm lý sau này.
Bộ GD&ĐT công bố phổ điểm 5 tổ hợp xét tuyển đại học
Trao tặng bộ sách “Tiếng Việt dành cho người nước ngoài” cho Đại sứ quán Hoa Kỳ
Đẩy mạnh hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong sinh viên
Nghiên cứu ở bậc đại học càng sớm càng tốt: Vì sao và Như thế nào?
Thanh tra, hoàn thiện việc biên soạn sách giáo khoa
Video: Hai nữ sinh Huế lao vào đánh nhau trong sự cổ vũ của bạn bè
Sau lời cổ vũ, kích động của đám bạn, 2 nữ sinh lớp 7 và 9 ở Thừa Thiên, Huế đã lao vào đánh nhau.
Học sinh lớp 10 đoạt Huy chương Vàng Olympic Vật lí quốc tế 2022
Cả 5 học sinh Việt Nam dự Olympic Vật lí Quốc tế 2022 đều đoạt giải. Trong đó, có 03 Huy chương Vàng, 01 Huy chương Bạc, 01 Huy chương Đồng.
Ra mắt "Trung tâm Nghiên cứu Sức khỏe Thông minh" tại Đại học VinUni
Đại học VinUni (VinUni) và Đại học Illinois Urbana-Champaign (UIUC) - Mỹ - đã chính thức công bố ra mắt Trung tâm Nghiên cứu Sức khỏe Thông minh VinUni-Illinois (VISHC), hợp tác hoạt động trong lĩnh vực công nghệ sinh học và khoa học dữ liệu.
Hòa nhạc giáo dục Classical Wonderland: Lan tỏa âm nhạc cổ điển tới cộng đồng
Hòa nhạc Giáo dục "Classical Wonderland" với sự tham gia của Dàn nhạc Giao Hưởng Việt Nam, nhạc trưởng Honna Tetsuji, nghệ sĩ piano Nguyễn Thái Hà, cùng những người chiến thắng từ VYMI EduConcert Piano Audition 2022 vừa diễn ra tại Nhà hát Lớn Hà Nội. Chương trình nằm trong Dự án mang Âm nhạc cổ điển đến với cộng đồng của thành phố Hà Nội.
TPHCM công bố điểm chuẩn vào lớp 10 công lập
Sáng 11/7, Sở GD&ĐT TPHCM công bố điểm chuẩn vào lớp 10 công lập năm học 2022-2023.
Từ năm 2025 sẽ thay đổi cách thi tốt nghiệp THPT
Liên quan đến lộ trình thay đổi kỳ thi tốt nghiệp THPT trong thời gian tới, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ cho hay Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ thông báo sớm về công tác thi với chương trình phổ thông mới.
Điểm chuẩn vào lớp 10 các trường THPT chuyên Hà Nội
Ngày 9/7, Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội đã duyệt điểm chuẩn vào lớp 10 các trường THPT chuyên năm học 2022-2023.
Thời điểm công bố điểm thi và phúc khảo tốt nghiệp THPT năm 2022
Theo kế hoạch, các sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ công bố điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2022 vào ngày 24/7. Thí sinh thực hiện phúc khảo bài thi từ 24/7 - 3/8/2022
Gợi ý chi tiết đáp án đề thi môn Toán THPT 2022
Theo đánh giá của các giáo viênđến từ nhóm HAD-TEK, đề thi môn Toán tốt nghiệp THPT 2022 có nhiều câu lạ, vận dụng cao, phổ điểm sẽ rơi vào khoảng từ 5-7.
Quỹ Toyota Việt Nam hỗ trợ xây dựng điểm trường cho trẻ em vùng cao tỉnh Cao Bằng
Ngày 8/7, với mục tiêu đóng góp cho sự nghiệp giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Việt Nam và góp phần mang lại hạnh phúc cho mỗi cá nhân và toàn xã hội, Quỹ Toyota Việt Nam đã tiến hành bàn giao điểm trường Lũng Lâu, thuộc trường Tiểu học & Trung học cơ sở Vần Dính tại huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng.
Không để lộ, lọt đề thi tốt nghiệp THPT: Thí sinh, phụ huynh không cần ký cam kết
Thông tin học sinh lớp 12 và phụ huynh học sinh tỉnh Hà Nam ký cam kết không để lọt, lộ đề thi khiến nhiều người băn khoăn. Nhiều phụ huynh cho rằng, đây là điều không cần thiết, vô thưởng vô phạt...