Chưa làm rõ gian lận thi, Sơn La lại vội đưa Khá bảnh vào đề văn

Mới đây, việc trường THPT Mường Bú (tỉnh Sơn La) đưa nhân vật Khá Bảnh vào đề thi học kì 2 môn Ngữ văn khối 12 lại tiếp tục làm dấy lên nhiều ý kiến trái chiều.

<div> <p style="text-align: justify;"><span><strong>Kh&aacute; Bảnh lại được &ldquo;h&acirc;m mộ&rdquo;?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">Cụ thể, đề thi Văn THPT Mường B&uacute; đ&atilde; tổng hợp một đoạn văn viết về nh&acirc;n vật&nbsp;Kh&aacute; Bảnh&nbsp;- một hiện tượng mạng của giới giang hồ vừa bị bắt v&igrave; tội đ&aacute;nh bạc. Đề thi văn n&agrave;y cũng n&ecirc;u r&otilde; việc Kh&aacute; Bảnh nổi tiếng tr&ecirc;n mạng x&atilde; hội với điệu m&uacute;a quạt v&agrave; c&oacute; những h&agrave;nh động đi&ecirc;n rồ như d&agrave;n h&agrave;ng ngang ra cao tốc chụp ảnh, nhưng lại được giới trẻ thần tượng, ngưỡng mộ.</p> <p style="text-align: justify;">Nhiều gi&aacute;o vi&ecirc;n, chuy&ecirc;n gia cũng l&ecirc;n tiếng phản đối v&agrave; cho rằng những đề thi n&ecirc;u hiện tượng ti&ecirc;u cực, l&agrave; mạo hiểm v&agrave; l&agrave; một ph&eacute;p thử mạo hiểm.</p> <p style="text-align: justify;">Nhận x&eacute;t về đề thi nhắc đến&nbsp;Kh&aacute; Bảnh&nbsp;của trường THPT Mường B&uacute; (Sơn La), c&ocirc; gi&aacute;o Đỗ Thị H&agrave;, gi&aacute;o vi&ecirc;n dạy văn của một trường THCS của H&agrave; Nội cho rằng, cho nghị luận về h&igrave;nh tượng Kh&aacute; Bảnh l&agrave; chưa hợp l&yacute; v&igrave; thực sự c&oacute; nhiều vấn đề kh&aacute;c v&agrave; hiện tượng kh&aacute;c n&ecirc;n đưa v&agrave;o sẽ tốt hơn.</p> <p style="text-align: justify;">C&ocirc; H&agrave; cũng cho rằng, đ&acirc;y l&agrave; vấn đề nổi cộm thời gian gần đ&acirc;y nhưng việc đề Văn cho h&igrave;nh tượng n&agrave;y vẫn thấy bất ngờ v&igrave; đ&acirc;y hiện tượng c&ograve;n nhiều tranh c&atilde;i, kh&ocirc;ng phải l&agrave; h&igrave;nh tượng tốt để lan truyền.</p> <p style="text-align: justify;">C&ograve;n c&ocirc; gi&aacute;o Nguyễn Đ&igrave;nh Thị Thủy, gi&aacute;o vi&ecirc;n dạy văn trường THPT Ho&agrave;i Đức A cho rằng, ch&iacute;nh Bộ GD&amp;ĐT mấy năm trước cũng cho đề về văn ho&aacute; thần tượng của giới trẻ cũng g&acirc;y tranh luận. V&igrave; trước đ&oacute; ban nhạc Super Junio sang, giới trẻ lăn l&ecirc;, h&ocirc;n ghế đ&aacute;nh bạc vừa xuất hiện trong một đề thi học sinh giỏi lớp 11 ở một trường THPT tại Hải Ph&ograve;ng. Ngay lập tức, đề thi n&agrave;y đ&atilde; tạo n&ecirc;n nhiều tranh luận tr&aacute;i chiều.</p> <p style="text-align: justify;">Mới đ&acirc;y, kỳ thi học sinh giỏi lớp 11 của&nbsp;Trường THPT Kiến Thụy&nbsp;(Hải Ph&ograve;ng) vừa đưa Kh&aacute; &quot;bảnh&quot; - một nh&acirc;n vật vừa bị c&ocirc;ng an bắt giữ về h&agrave;nh vi đ&aacute;nh bạc v&agrave; tổ chức đ&aacute;nh bạc v&agrave;o đề thi.</p> <p style="text-align: justify;">Cụ thể c&acirc;u 1 (3 điểm): Hiện tượng mạng&nbsp;Kh&aacute; &quot;bảnh&quot;&nbsp;với đời tư bất hảo vẫn được ch&agrave;o đ&oacute;n như thần tượng ở Y&ecirc;n B&aacute;i.</p> <p style="text-align: justify;">&quot;Xuất hiện tr&ecirc;n mạng x&atilde; hội c&aacute;ch đ&acirc;y kh&aacute; l&acirc;u, Ng&ocirc; B&aacute; Kh&aacute; (hay c&ograve;n gọi l&agrave; Kh&aacute; &quot;bảnh&quot;, SN 1993, qu&ecirc; Bắc Ninh) nổi tiếng với điệu nhảy &quot;m&uacute;a quạt&quot;, c&ograve;n được d&acirc;n mạng gọi với c&aacute;i t&ecirc;n &quot;VinaHey&quot;.</p> <p style="text-align: justify;">Sau đ&oacute;, Kh&aacute; &quot;bảnh&quot; được biết đến nhiều hơn với những clip hướng dẫn &quot;quẩy&quot; trong bar, livestream n&oacute;i tục, chửi thề, những ph&aacute;t ng&ocirc;n g&acirc;y sốc, thậm ch&iacute; l&agrave; l&agrave;m phim ngắn về &quot;t&igrave;nh nghĩa giang hồ&quot;.&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">Mới đ&acirc;y nhất, t&ecirc;n giang hồ n&agrave;y c&ugrave;ng nh&oacute;m bạn th&acirc;n d&agrave;n h&agrave;ng ngang chụp h&igrave;nh tr&ecirc;n cao tốc H&agrave; Nội - Hải Ph&ograve;ng khiến cơ quan chức năng phải v&agrave;o cuộc xử l&yacute;.&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">D&ugrave; được biết đến với đời tư bất hảo v&agrave; nhiều tai tiếng, nhưng điều kh&oacute; hiểu l&agrave;&nbsp;Kh&aacute; &quot;bảnh&quot;&nbsp;lại c&oacute; một lượng &quot;fan&quot; h&acirc;m m&ocirc; rất h&ugrave;ng hậu. Trang Facebook của thanh ni&ecirc;n n&agrave;y c&oacute; hơn 600.000 lượt theo d&otilde;i, k&ecirc;nh&nbsp;Youtube&nbsp;c&aacute; nh&acirc;n cũng c&oacute; hơn 2 triệu lượt đăng k&yacute;, con số khiến nhiều nghệ sĩ ch&acirc;n ch&iacute;nh phải &quot;ch&agrave;o thua&quot;. Mỗi clip của Kh&aacute; &quot;bảnh&quot; đều thu h&uacute;t tới h&agrave;ng trăm ngh&igrave;n đến cả chục triệu lượt xem với nhiều lượt tương t&aacute;c, b&igrave;nh luận.</p> <p style="text-align: justify;">Kh&ocirc;ng chỉ nổi tiếng tr&ecirc;n mạng x&atilde; hội, gần đ&acirc;y nhất, trong một v&agrave;i h&igrave;nh ảnh đang lan truyền mạnh mẽ, Kh&aacute; &quot;bảnh&quot; được học sinh, người lớn v&acirc;y k&iacute;n xin chụp ảnh, chữ k&yacute; v&agrave; đ&oacute;n tiếp như một ng&ocirc;i sao khi xuất hiện gần một trường THPT ở th&agrave;nh phố Y&ecirc;n B&aacute;i&rdquo;.</p> <p style="text-align: justify;">Đề thi y&ecirc;u cầu học sinh viết một đoạn văn (khoảng 400 chữ) tr&igrave;nh b&agrave;y suy nghĩ của m&igrave;nh về hiện tượng được đề cập trong b&agrave;i viết.</p> <div style="text-align: justify;"><img alt="Chưa làm rõ gian lận thi, Sơn La lại vội đưa Khá bảnh vào đề văn - ảnh 1" src="https://khds.1cdn.vn/2019/04/28/58737318_41157395624_lqfy.jpg" /><span>Kh&aacute; Bảnh v&agrave;o đề thi Ngữ văn của trường THPT Mường B&uacute;, Sơn La.</span></div> <p style="text-align: justify;"><strong>Xu hướng&nbsp;thực tế đương đại c&oacute; n&ecirc;n?</strong></p> <p style="text-align: justify;">Về đề thi n&agrave;y, TS Ngữ Văn Trịnh Thu Tuyết cho rằng, mấy năm gần đ&acirc;y xu hướng đưa những hiện tượng x&atilde; hội thực tế đương đại v&agrave;o đề thi Ngữ văn trường THPT đ&acirc;y l&agrave; một xu hướng rất t&iacute;ch cực. Bởi v&igrave; c&oacute; gi&aacute; trị r&uacute;t ngắn khoảng c&aacute;ch giữa văn chương với cuộc đời, khoảng c&aacute;ch nh&agrave; trường v&agrave; x&atilde; hội, &nbsp;v&agrave; l&agrave;m tăng th&ecirc;m hứng th&uacute; cũng như hấp dẫn của văn chương với học tr&ograve;.</p> <p style="text-align: justify;">Với đề cụ thể như n&ecirc;u quan điểm về hiện tượng Kh&aacute; Bảnh, TS Thu Tuyết cho rằng, với t&ocirc;i, sẽ kh&ocirc;ng bao giờ chọn v&igrave; nhiều nguy&ecirc;n nh&acirc;n.</p> <p style="text-align: justify;">Nguy&ecirc;n nh&acirc;n thứ nhất, TS Thu Tuyết cho rằng, nh&agrave; trường l&agrave; một m&ocirc;i trường m&ocirc; phạm, đề thi n&oacute;i chung cũng như đề văn n&oacute;i ri&ecirc;ng đ&ograve;i hỏi t&iacute;nh quy phạm v&agrave; đặc biệt l&agrave; t&iacute;nh chuẩn mực. Khi t&ocirc;i n&oacute;i đến t&iacute;nh cập nhật của văn chương cũng như hứng th&uacute; của học tr&ograve; với đề thi th&igrave; chỉ l&agrave; một phương thức, l&agrave; con đường hướng đến c&aacute;i đ&iacute;ch l&agrave; hướng học tr&ograve; gi&aacute; trị ch&acirc;n- thiện- mỹ.</p> <p style="text-align: justify;">&quot;Đưa một hiện tượng rất nhiều &yacute; kiến tr&aacute;i chiều v&agrave;o một đề thi văn như thế theo t&ocirc;i l&agrave; một ph&eacute;p thử mạo hiểm hơn l&agrave; thể hiện đổi mới cũng như tr&aacute;ch nhiệm của người ra đề&quot;- TS Thu Tuyết n&ecirc;u quan điểm.</p> <p style="text-align: justify;">TS Trịnh Thu Tuyết&nbsp; lập luận: b&acirc;y giờ t&ocirc;i đặt giả thiết một b&agrave;i văn, một học tr&ograve; viết văn phạm rất chuẩn mực, lập luận chặt chẽ, l&iacute; lẽ rất đanh th&eacute;p, tức l&agrave; đạt tất cả ti&ecirc;u ch&iacute; để thuyết phục vấn đề n&agrave;o đ&oacute;, một quan điểm nghị luận n&agrave;o đ&oacute; v&agrave; cổ s&uacute;y cho x&atilde; hội tr&ecirc;n th&igrave; sẽ được bao nhi&ecirc;u điểm?</p> <p style="text-align: justify;">Ở nguy&ecirc;n nh&acirc;n thứ hai, một hiện tượng x&atilde; hội trong đề thi của Hải Ph&ograve;ng hay hiện tượng x&atilde; hội của c&aacute;c c&ocirc; g&aacute;i c&aacute;ch đ&acirc;y mấy năm v&agrave;o đề thi học sinh giỏi một số tỉnh như đưa ra quan điểm: &quot;Kh&ocirc;ng c&oacute; tiền th&igrave; cạp đất m&agrave; ăn &agrave;&quot;?, TS Thu Tuyết cho rằng, với việc đưa những hiện tượng như thế v&agrave;o đề thi n&oacute; kh&ocirc;ng chỉ l&agrave; một ph&eacute;p thử mạo hiểm với nh&acirc;n c&aacute;ch của học tr&ograve;, bản lĩnh của học tr&ograve; m&agrave; v&ocirc; h&igrave;nh chung ch&uacute;ng ta cấp th&ecirc;m một tầm v&oacute;c cho những hiện tượng, những gi&aacute; trị chưa đủ tầm của n&oacute;.</p> <p style="text-align: justify;">PGS B&ugrave;i Hiền, Nguy&ecirc;n ph&oacute; Hiệu trưởng trường ĐH Ngoại ngữ, ĐH Quốc gia H&agrave; Nội, nh&acirc;n vật phản diện như Kh&aacute; Bảnh kh&ocirc;ng n&ecirc;n đưa v&agrave;o đề thi l&agrave;m g&igrave; v&igrave; kh&ocirc;ng mang t&iacute;nh gi&aacute;o dục t&iacute;ch cực. B&ugrave; lại, n&oacute; g&acirc;y t&ograve; m&ograve; th&ecirc;m cho c&aacute;c em học sinh&rdquo;.</p> <p style="text-align: justify;">&quot;T&ocirc;i cho rằng đưa nh&acirc;n vật Kh&aacute; Bảnh v&agrave;o đề thi, nếu n&oacute;i về sư phạm, đ&oacute; l&agrave; một sai lầm&quot; - GS. B&ugrave;i Hiền nhấn mạnh.</p> <p style="text-align: justify;">Thực tế, nhiều vấn đề thời sự, c&oacute; rất nhiều tấm gương, h&igrave;nh tượng đẹp để học sinh thể hiện quan điểm để b&igrave;nh luận, ph&acirc;n t&iacute;ch, đ&aacute;nh gi&aacute;, tại sao kh&ocirc;ng đưa v&agrave;o đề thi m&agrave; phải đưa một nh&acirc;n vật nhiều ti&ecirc;u cực đến thế.&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&ldquo;V&ocirc; h&igrave;nh chung, đề thi kh&ocirc;ng mang t&iacute;nh gi&aacute;o dục, kh&ocirc;ng khơi gợi những điều đẹp đẽ trong văn học m&agrave; n&oacute; ảnh hưởng ngược lại. Những học sinh khi chưa đủ tr&igrave;nh độ, sự ph&acirc;n t&iacute;ch sẽ khai th&aacute;c nh&acirc;n vật theo chiều hướng kh&ocirc;ng l&agrave;nh mạnh v&igrave; nh&acirc;n vật n&agrave;y l&agrave; tội phạm, giang hồ, kẻ chơi cờ bạc,&hellip;&rdquo;- PGS B&ugrave;i Hiền n&oacute;i.</p> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> </div> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>

Theo www.tienphong.vn
Hòa nhạc giáo dục Classical Wonderland: Lan tỏa tình yêu nhạc cổ điển

Hòa nhạc giáo dục Classical Wonderland: Lan tỏa âm nhạc cổ điển tới cộng đồng

Hòa nhạc Giáo dục "Classical Wonderland" với sự tham gia của Dàn nhạc Giao Hưởng Việt Nam, nhạc trưởng Honna Tetsuji, nghệ sĩ piano Nguyễn Thái Hà, cùng những người chiến thắng từ VYMI EduConcert Piano Audition 2022 vừa diễn ra tại Nhà hát Lớn Hà Nội. Chương trình nằm trong Dự án mang Âm nhạc cổ điển đến với cộng đồng của thành phố Hà Nội.
Đại diện Quỹ Toyota Việt Nam và các đơn vị đồng hành bàn giao điểm trường Lũng Lậu

Quỹ Toyota Việt Nam hỗ trợ xây dựng điểm trường cho trẻ em vùng cao tỉnh Cao Bằng

Ngày 8/7, với mục tiêu đóng góp cho sự nghiệp giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Việt Nam và góp phần mang lại hạnh phúc cho mỗi cá nhân và toàn xã hội, Quỹ Toyota Việt Nam đã tiến hành bàn giao điểm trường Lũng Lâu, thuộc trường Tiểu học & Trung học cơ sở Vần Dính tại huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng.
back to top