Cẩn trọng khi đưa AI vào trường học, đừng để trẻ “học vẹt công nghệ”
Thiên Trang (TH)
Ứng dụng AI trong giáo dục phổ thông là xu hướng tất yếu, nhưng cần lộ trình phù hợp để không ảnh hưởng đến sự phát triển trí não của trẻ nhỏ.
Năm học 2025 - 2026 ghi nhận xu hướng mạnh mẽ đưa AI vào giảng dạy trong các trường phổ thông. Tuy nhiên, chuyên gia cảnh báo cần phân biệt rõ giữa “học AI” và “làm quen với AI” để tránh ép trẻ học quá sớm.
Ở bậc tiểu học, AI chỉ nên đóng vai trò công cụ hỗ trợ, giúp học sinh phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề. Việc lồng ghép AI vào các tiết học Tin học hay STEM sẽ giúp trẻ hiểu khái niệm cơ bản và sử dụng thiết bị thông minh đúng cách.
Google quy định người dùng phải đủ 13 tuổi mới được phép sử dụng các ứng dụng AI, trẻ nhỏ cần có sự giám sát của phụ huynh. Chương trình Hour of Code Vietnam cũng đề xuất lộ trình tiếp cận AI từng độ tuổi để đảm bảo phù hợp với khả năng nhận thức. Tại một số quốc gia như Trung Quốc hay UAE, AI đã trở thành môn học bắt buộc, song đi kèm chương trình đào tạo giáo viên bài bản.
Các chuyên gia nhấn mạnh, cần đưa AI vào trường học một cách thận trọng để công nghệ thực sự phục vụ việc học chứ không thay thế người dạy. Mời quý độc giả xem thêm video: Australia siết chặt luật mạng, cấm trẻ em xem YouTube | Báo Nhân Dân
Trong chiến dịch mùa đông, Cụm quân Vostok của Nga đang tiến nhanh qua thảo nguyên, trong khi Cụm quân Trung tâm của họ có nguy cơ bị sa lầy ở Pokrovsk.
Mercedes-Benz S-Class 2026 ra mắt bản facelift quy mô lớn, nâng cấp sâu nền tảng điện tử, màn hình Superscreen, hệ treo thông minh và loạt công nghệ an toàn...
Người Oromo chiếm 35-40% dân số Ethiopia, nổi bật với hệ thống Gadaa, văn hóa đậm đà, ngôn ngữ riêng và vai trò ngày càng quan trọng trong xã hội hiện đại.
Robot hình người của Trung Quốc gây chấn động khi tự kết nối vệ tinh LEO, hoạt động độc lập không cần mạng mặt đất, mở ra kỷ nguyên robot “không mất sóng”.