Các ngành như trí tuệ nhân tạo, robot, năng lượng tái tạo được đưa vào đào tạo, chuẩn bị nguồn nhân lực cho nền kinh tế số và xanh.
Học sinh lớp 10-12 sẽ học môn thực hành trực tiếp, ứng dụng AI, ngoại ngữ, giúp nâng cao năng lực nghề nghiệp và sẵn sàng chuyển tiếp học cao hơn.
Quy chế mới của Bộ GDĐT giúp các cơ sở đào tạo chủ động tuyển sinh, tăng tính minh bạch, ứng dụng công nghệ số để giảm thủ tục hành chính.
Dự thảo quy chế mới tăng trách nhiệm, tự chủ, ứng dụng công nghệ, mở rộng hoạt động đào tạo nghề, giáo dục hòa nhập, đáp ứng nhu cầu xã hội.
Thông tư mới thúc đẩy liên kết giữa cơ sở đào tạo, doanh nghiệp và tổ chức nghiên cứu, nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề.
Quy định mới giúp chuẩn hóa đào tạo năng khiếu, quy định rõ chương trình, quyền lợi học tập và liên thông giữa các cấp học toàn quốc.
Hà Nội đã giảm 56,6% số trường mầm non, phổ thông quản lý cấp xã, đồng thời phát triển mô hình liên cấp và giữ vững các trường chất lượng cao.
Chính phủ ban hành Nghị quyết về cơ cấu, số lượng và chính sách nhân sự trong sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, nghề nghiệp tại Việt Nam.
Hà Nội tái cấu trúc các trường cao đẳng, trung cấp và trung tâm GDNN-GDTX, hướng tới mô hình đa ngành, tự chủ và phát triển lâu dài.
Thông tư hướng tới xây dựng môi trường giáo dục số toàn diện, bảo vệ dữ liệu, chống gian lận, đồng thời nâng cao hiệu quả đào tạo và kết nối việc làm
Chính sách mới cho phép công nhận qua chứng chỉ, đánh giá thực tế, giảm thủ tục, giúp nâng cao chất lượng và quyền lợi người dạy nghề
Dự thảo quy định thống nhất các phương thức đào tạo, gồm trực tiếp, trực tuyến, từ xa, tạo cơ hội học tập đa dạng và phù hợp nhu cầu người học.
Dự thảo Thông tư của Bộ GDĐT tạo hướng tới nâng cao kỹ năng thực hành, tích hợp công nghệ số, trải nghiệm doanh nghiệp và đánh giá theo năng lực thực tế.
Chính sách mới giúp giảm gánh nặng tài chính, thu hút học sinh học nghề, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho Thủ đô.
Chính sách mới tạo điều kiện cho giáo viên cao trình độ tham gia giảng dạy, thúc đẩy phát triển đội ngũ giáo viên nghề nghiệp toàn diện.
Dự thảo Thông tư về chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp của Bộ GD&ĐT với các tiêu chuẩn kết hợp điều kiện đầu vào và kết quả đầu ra, tăng cường minh bạch,....
Gần 1,4 triệu thanh niên Việt Nam không đi học, không có việc làm, gây lo ngại về nguồn nhân lực trong giai đoạn dân số vàng.
Doanh nghiệp được trực tiếp hoặc tham gia các hoạt động GDNN theo quy định và doanh nghiệp là cơ sở thực hành, thực tập...nâng cao kỹ năng nghề nghiệp.
PGS.TS Phạm Quang Thao, Phó Chủ tịch VUSTA cho rằng, AI đang trở thành công nghệ nền tảng giúp giáo dục nghề nghiệp đổi mới toàn diện...
UBND thành phố Hà Nội ban hành Kế hoạch số 72/KH-UBND về khắc phục hạn chế, khuyết điểm trong công tác giáo dục nghề nghiệp năm 2021.
Xem thêm