<div> <p>Đây là một trong những thông điệp đã được các nhà nghiên cứu, nhà sử học lên tiếng tại Hội thảo khoa học quốc gia về cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc (1979-1989) tổ chức ngày 15-2 ở Hà Nội.</p> <table> <tbody> <tr> <td> <blockquote> <p><strong>"Chúng ta chưa có công trình nào nghiên cứu về cuộc chiến này. Nếu không có nghiên cứu về cuộc chiến này, chắc chắn chúng ta sẽ bị động trong tương lại"</strong></p> <div> <p><strong>-Thiếu tướng Lê Cương (nguyên Viện trưởng Viện nghiên cứu Chiến lược Bộ Công an-</strong></p> <div> </div> </div> </blockquote> </td> </tr> </tbody> </table> <p><br /> <strong>Không thể chấp nhận vỏn vẹn 11 dòng trong sách giáo khoa</strong><br /> <br /> Trao đổi tại hội thảo, GS.TS Phạm Hồng Tung - Viện Việt Nam học và khoa học phát triển (ĐHQG Hà Nội) - cho biết cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc ở vùng biên giới phía Bắc (1979-1989) và cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền quốc gia vùng biên giới phía Bắc và ở Biển Đông (1979-1991) là quá trình lịch sử có thật và có ý nghĩa quan trọng trong lịch sử Việt Nam hiện đại.<br /> <br /> Nhưng cho tới nay, nội dung này chưa được nghiên cứu, trình bày đầy đủ trên các diễn đàn công khai của Việt Nam. Đặc biệt là thiếu vắng trong sách giáo khoa lịch sử của nhà trường phổ thông các cấp.<br /> <br /> GS Tung viện dẫn nội dung về cuộc chiến biên giới phía Bắc chỉ được đề cập 4 câu, vỏn vẹn 11 dòng trong sách giáo khoa lịch sử lớp 12. Đáng nói là trong quá trình giảng dạy ở trường phổ thông, nội dung này cũng đã lược đi với lý do "giảm tải".<br /> <br /> "Trong các kỳ thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi hay các hoạt động tuyên truyền cho học sinh, nội dung về chiến tranh biên giới phía Bắc đã không được đề cập, đây là điều không thể chấp nhận được" - GS Tung thẳng thắn nêu ý kiến.<br /> <br /> Theo PGS, thiếu tướng Lê Văn Cương, nguyên viện trưởng Viện nghiên cứu chiến lược Bộ Công an: "Chúng ta có hàng ngàn luận án thạc sĩ, hàng trăm luận án tiến sĩ nghiên cứu về các trận chiến Bạch Đằng, 3 lần thắng quân Nguyên, trận Chi Lăng, Ngọc Hồi, trận Điện Biên Phủ, tổng tiến công Mậu Thân 1968 và cuộc đại thắng mùa xuân 1975.<br /> <br /> Nhưng chúng ta chưa có công trình nào nghiên cứu về cuộc chiến này. Nếu không có nghiên cứu về cuộc chiến này, chắc chắn chúng ta sẽ bị động trong tương lai".<br /> <br /> "Hơn 60 bài tham luận của các nhà nghiên cứu gửi đến hội thảo cho thấy ta có đủ cơ sở để đánh giá chính xác, khách quan cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc" - PGS.TS Trần Đức Cường, phó chủ tịch Hội Khoa học lịch sử Việt Nam, cho biết.<br /> <br /> Nhiều ý kiến của các nhà nghiên cứu, nhà sử học tại hội thảo cũng cho rằng cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc cần được đưa vào sách giáo khoa phổ thông, cùng với đó là công khai các nghiên cứu về cuộc chiến này.<br /> <br /> "Cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc cần có vị trí xứng đáng trong các bộ lịch sử, sách giáo khoa" - GS.TSKH Vũ Minh Giang (ĐHQG Hà Nội) khẳng định.</p> <table align="center"> <tbody> <tr> <td class="pic"><img src="https://khds.1cdn.vn/2019/02/17/gsthieutuonglevancuong3readonly15502445217831620855358.jpg" /></td> </tr> <tr> <td class="caption">PGS, thiếu tướng Lê Văn Cương (nguyên viện trưởng Viện nghiên cứu chiến lược Bộ Công an)</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><strong>Để thế hệ trẻ hiểu được giá trị của hòa bình</strong><br /> <br /> Đây là khẳng định của GS.TS Phạm Hồng Tung với tư cách chủ biên chương trình lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông mới được ban hành. Theo GS Tung, từ lớp 9, trong mạch nội dung "Việt Nam trong những năm 1976-1991" sẽ đề cập đến hai cuộc chiến tranh biên giới Tây Nam và biên giới phía Bắc.<br /> <br /> "Với tính chất của một nội dung thông sử, vấn đề này cũng sẽ được trình bày ở mức tóm lược những nguyên nhân, diễn biến, chủ yếu làm rõ vị trí và ý nghĩa của chúng trong diễn trình lịch sử dân tộc" - ông Tung cho biết.<br /> <br /> Nội dung về chiến tranh biên giới tiếp tục trở lại ở các chủ đề, chuyên đề môn lịch sử ở bậc THPT. Trao đổi về nguyên tắc khi đưa nội dung về cuộc chiến biên giới vào sách giáo khoa và các nội dung tuyên truyền cho người dân và học sinh, GS.TS Phạm Hồng Tung bày tỏ quan điểm coi trọng bản chất nhân văn của giáo dục lịch sử là hướng đến hòa bình, hữu nghị, hợp tác. Theo đó, sẽ hướng dẫn học sinh tìm hiểu nguyên nhân của cuộc chiến.<br /> <br /> Phân tích về sự mâu thuẫn trong cách trình bày, nhìn nhận, đánh giá về chiến tranh biên giới phía Bắc của Việt Nam và Trung Quốc, trong đó cách làm của Trung Quốc gây hiểu nhầm, sai lệch sự thật, GS.TS Phạm Hồng Tung cũng bày tỏ mong muốn bằng trách nhiệm và hiểu biết khoa học, giới sử gia và cải cách giáo dục học các nước hữu quan cần phải ngồi với nhau bằng sự thiện chí để tìm một tiếng nói chung trong việc trình bày, nhìn nhận sự kiện lịch sử này trên nguyên tắc nhân bản, tiến bộ, yêu hòa bình, khách quan trung thực, lịch sử toàn diện, cụ thể và thực chứng. Và đó cũng là cách để có thể đi đến hòa giải lịch sử, không khoét sâu hận thù.<br /> <br /> Ở vị trí chủ trì hội thảo, một trong những nội dung chủ chốt được PGS.TS Trần Đức Cường kết luận là đến lúc Việt Nam cần phải công bố công khai các nghiên cứu với đầy đủ chứng lý đề cuộc chiến để phản bác lại luận điệu xuyên tạc, tuyên truyền cho người dân hiểu về cuộc chiến đấu chính nghĩa này. Từ đó rút ra bài học, nâng cao sự cảnh giác, ý thức bảo vệ chủ quyền lãnh thổ.<br /> <br /> Đó cũng là cách để tri ân những người đã ngã xuống để bảo vệ Tổ quốc, để thế hệ trẻ ngày nay hiểu được giá trị của hòa bình và chúng ta gìn giữ.</p> <table> <tbody> <tr> <td>Khép lại quá khứ không phải không được nói về quá khứ <table align="center"> <tbody> <tr> <td class="pic"><img src="https://khds.1cdn.vn/2019/02/17/gsvuminhgiang3readonly15502445217812025203896.jpg" /></td> </tr> <tr> <td class="caption">GS.TSKH Vũ Minh Giang (Đại học Quốc gia Hà Nội)</td> </tr> </tbody> </table> Việc khép lại quá khứ hoàn toàn không đồng nghĩa với việc không (hay chưa) nói về quá khứ mà là xác định lại sự kiện như nó đã từng xảy ra một cách khoa học, thay vì đào bới, cường điệu, lợi dụng lịch sử để phục vụ cho động cơ nào đó.<br /> <br /> Hoàn toàn không nhắc tới lịch sử, cho dù sự kiện ấy như thế nào sẽ đồng nghĩa với việc che giấu lịch sử, điều không thể và không nên làm. Trình bày khách quan, khoa học về cuộc chiến 1979 là cách tốt nhất để đẩy lui luận điệu xuyên tạc, dùng lịch sử để kích động, đồng thời cũng là cách tốt nhất để giáo dục thế hệ trẻ truyền thống yêu nước, chống ngoại xâm của dân tộc. <div> GS.TSKH VŨ MINH GIANG (Đại học Quốc gia Hà Nội)</div> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <div> <div> <div> </div> </div> </div>
Học sinh lớp 9 sẽ học về cuộc chiến vệ quốc 1979
Sẽ mắc nợ với người đã ngã xuống trong cuộc vệ quốc chống quân bành trướng Trung Quốc ở biên giới phía Bắc 40 năm trước nếu như bản chất cuộc chiến không được làm rõ...
Theo infonet.vn
4 kiểu người "đẩy" doanh nhân đến thành công
Muốn trẻ lâu hãy ăn nhiều chất xơ
Bí quyết tăng tuổi thọ nhờ chế độ ăn
Dịch sởi gia tăng, mẹ trẻ lên mạng gieo quẻ bệnh sởi
Cuộc chiến biên giới 1979: Xếp lại bất đồng
Sai phạm thi THPT Quốc gia tại Sơn La: Khởi tố thêm nguyên cán bộ Công an tỉnh
Cuộc chiến bảo vệ biên giới phía bắc năm 1979: Bài học nằm lòng
Về đây đồng đội ơi, biên giới trong tim ta!
Năm người vào biên giới phá 3.000m2 đất rừng phòng hộ để làm rẫy
Vụ nữ sinh ở Quảng Bình bị đánh hội đồng: Diễn biến mới nhất
Các đối tượng khai nhận, do mâu thuẫn từ trước, T.T.C.N hẹn H. và C. đến bãi đất trống để giải quyết mâu thuẫn. Tại điểm hẹn, hai đối tượng T.T.C.N. và N.T.H.N. đã lao vào đánh đập, lột áo 2 nữ sinh H. và C.
Bé gái 12 tuổi bị xâm hại dẫn đến có thai: Mổ sinh thành công
Liên quan đến sự việc bé gái 12 tuổi bị xâm hại dẫn đến mang bầu, một nguồn tin cho biết bé gái này đã sinh con trai, nặng 3kg, mẹ tròn con vuông, cả hai mẹ con tình trạng sức khỏe tốt.
Phẫu thuật cấp cứu trong đêm cứu sống mẹ con sản phụ bị rau bong non
Rau bong non là trường hợp bánh rau bị bong ra trước khi thai sổ ra ngoài. Đây là một cấp cứu sản khoa tối khẩn với diễn biến đột ngột, nhanh chóng, có thể đe doạ tính mạng của mẹ và thai nhi nếu không xử trí kịp thời.
Hy hữu: Người đàn ông nhập viện với lưỡi cày cắm sâu vào ngực
Vừa qua, các bác sĩ của Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bắc Giang đã phẫu thuật cứu sống một nông dân bị thương nặng do lưỡi cày chém sâu vào vùng ngực, nách.
Uống thuốc nam không rõ nguồn gốc, 2 người nhập viện vì suy gan cấp
Nếu suy gan quá nặng, tiên lượng tử vong có thể lên đến từ 50 đến 70%. Vì vậy người dân cần chú ý tránh để gan nhiễm độc, viêm gan, suy gan...
Ho, khó thở suốt 3 tháng mới phát hiện mắc hạt hồng xiêm trong phế quản
Hầu hết các trường hợp dị vật ở phế quản thường được chẩn đoán và xác định muộn gây nhiều biến chứng như viêm phổi kéo dài, xẹp phổi hoặc áp xe phổi... nên cần chú ý.
Hà Tĩnh: Vận chuyển trái phép chất ma túy, 3 đối tượng lĩnh án tử hình
Xác định đây là vụ án đặc biệt nghiêm trọng, hành vi của các bị cáo nguy hiểm cho xã hội, HĐXX tuyên phạt Thân Văn Trường Thi, Nguyễn Trung Nhật và Lê Quang Rin mức án tử hình về tội “Vận chuyển trái phép chất ma túy”.
Chiến thắng Điện Biên Phủ - sức mạnh Việt Nam, tẩm vóc thời đại
Ngày 14/4/2024, Hội nghị chuyên đề “Chiến thắng Điện Biên Phủ - sức mạnh Việt Nam, tầm vóc thời đại" đã được tổ chức tại Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam
Thu hồi, tiêu hủy lô sữa tắm Bath Gel – MM Professional kém chất lượng
Cục Quản lý Dược (Bộ Y tế) thông báo đình chỉ lưu hành, thu hồi và tiêu hủy mỹ phẩm trên toàn quốc lô sản phẩm Bath Gel – MM Professional (Chai 35ml), do không đạt tiêu chuẩn chất lượng.
Vụ cá lồng chết hàng loạt, hỗ trợ người dân thế nào?
Thông tin trên được đưa ra tại cuộc họp bàn giải pháp hỗ trợ thiệt hại, khôi phục sản xuất cho các hộ nuôi cá lồng có cá chết do Sở Nông nghiệp và PTNT Hải Dương chủ trì cùng một số sở, ngành, địa phương.
Nối thành công bàn chân bị máy cắt cỏ chém gần đứt rời cổ chân
Việc phẫu thuật nối liền các chi đứt rời là một kĩ thuật khó, phức tạp, phải phối hợp nhiều chuyên khoa như thần kinh, mạch máu, gây mê hồi sức… Người dân, dù trong sản xuất hay sinh hoạt hãy luôn tự đảm bảo an toàn.